En la Escuela de Aviación tendrás una formación integral que va más allá de lo académico, incluye, además de lo académico las áreas Físico Militar, Ético Moral y Cultural..El proceso de formación del Oficial de la Fuerza Aérea de Chile se inicia en la Escuela de Aviación "Capitán Manuel Ávalos Prado", período que contempla cuatro años de formación, en esta etapa el alumno es denominado Cadete de Aviación.


-Instrucción Aérea:

Los cadetes de la Rama Aire durante su permanencia en la Escuela, se incorporan a un modelo de instrucción aérea que les otorga una sólida formación profesional, acorde con las exigencias de un Piloto de Guerra de la Fuerza Aérea de Chile.La actividad de vuelo del Cadete, comienza en tercer año, con la etapa de determinación de aptitudes en el material de Instrucción Básico T-35 Pillán, volando un total de diez horas. Se continúa en cuarto año con la instrucción en material básico, volando 98.7 horas, donde el Cadete adquiere los conocimientos fundamentales sobre el vuelo, como aerodinámica, metereología, reglamentación aeronáutica, entre otros, quedando capacitado para realizar su primer vuelo solo.


-Área Académica:

En esta área se entregan los conocimientos necesarios en materias académico-científicas tradicionales, cimentando en el Cadete una sólida base teórica y práctica, que le permite situarse con reales posibilidades de éxito al realizar estudios posteriores, especialmente en un escenario de creciente nivel de complejidad.Para dar cumplimiento a la formación de un futuro Oficial, la Escuela de Aviación cuenta con un selecto cuerpo docente, así como laboratorios, biblioteca y material audiovisuales.El plan de estudios de este Instituto ha sido diseñado para obtener un Oficial con un alto nivel de conocimientos que le permita seguir la carrera, con una sólida base profesional de acuerdo a su especialidad.


-Área Ético Moral y Cultural:

Profundiza el conocimiento y la asimilación de aspectos valóricos, morales y culturales, matizando la teoría con las experiencias vivenciales propias del Cadete, orientándolo hacia la adopción de un modelo de conducta que integre la lealtad, el honor, la rectitud de pensamiento y obra, además del compromiso irrenunciable con la verdad.La cultura general forma parte esencial del Oficial, ya que en sí mismo constituye una herramienta básica para el buen ejercicio del mando. Para consolidar esta formación, los Cadetes participan en múltiples actividades: asistencia a conferencias de interés general sobre temas importantes del acontecer nacional e internacional, charlas profesionales del campo tecnológico propio de la Fuerza Aérea deChile y asistencia a eventos artístico-culturales, tales como expresiones de arte de carácter musical, plástico o literario.


-Área Físico Militar:

Prepara físicamente al Cadete para enfrentar satisfactoriamente las exigencias de la vida del Oficial de la Fuerza Áerea de Chile. En el ámbito deportivo, son entrenados en aquellas disciplinas más adecuadas a sus habilidades, pudiendo formar parte de las selecciones de esgrima, natación, atletismo, tiro, péntatlon militar y tae-kwondo, entre otros.En el ámbito militar, recibe instrucción como un combatiente individual, contemplando materias de supervivencia en diferentes ambientes, empleo de armamento, técnicas de orientación, combate terrestre, paracaidismo militar, etc.

Estos son los grados jerárquicos de un Oficial a largo de su carrera, y la cantidad de años que debes permanecer en cada grado.

*Oficiales subalternos:

-Alférez....................................................>1 año

-Subteniente...........................................>3 años

-Teniente.................................................>5 años

-Capitám de bandada.............................>6 años


*Oficiales Jefes:

-Comandante de escuadrilla..................>5 años

-Comandante de grupo..........................>5 años


*Oficial Superior:

-Coronel de aviación................................>5 años


*Oficiales Generales:

-General de brigada aérea

-General de aviación

-General del aire

Extencion PSU 2010

Escuela de Aviación

-Requisitos de Postulación

Tener nacionalidad chilena de acuerdo a los Nº1, 2 y 3 del Artículo 10 de la Constitución Política del Estado de la República de Chile.
Ser soltero (a), nunca casado (a) y sin hijos (Requisito exigido durante toda su permanencia en la Escuela de Aviación).
No registrar antecedentes penales. No encontrarse en proceso, no haber sido procesado o condenado por delito alguno.
Estar cursando o tener aprobado el 4º año de Enseñanza Media.(no estar cursando dos años en uno)
Deberá obligatoriamente rendir la P.S.U. el año de postulacion (aunque la haya rendido en años anteriores).
Estaturas mínimas: Hombres : 1.70 mts. (Peso corporal de acuerdo a la estatura) Mujeres : 1.60 mts. (Peso corporal de acuerdo a la estatura)
Edad máxima 23 años al 31 de enero del 2009.
Salud y condición física, compatible con la vida militar.
Cumplir con la entrega oportuna de todos los antecedentes exigidos en la postulación.

Pasos del Proceso de Admisión

Inscribirse a través del sitio web.
Pagar el derecho a rendir examen ($ 12.000), a través del Banco BCI ó Servipag, enviar el comprobante de pago al e-mail ea.pac@fach.cl.
Esperar e-mail con clave para ingresar a mensajería de postulante.
Descargar los formularios de postulación.
Llenar los formularios y enviarlos junto a los certificados solicitados al clasificador 10 Correo La Cisterna ó entregarlos personalmente en el departamento de Promoción y Admisión de Cadetes de la Escuela de Aviación.
Rendir los exámenes de primera fase.
Esperar resultados de preseleccionados via on-line.
Preseleccionados rinden exámenes de segunda fase.
Esperar resultados de aceptados via on-line.

-I Fase de Preselección (Todos los Postulantes)

Etapa de Exámenes
En esta etapa deberás rendir los exámenes de conocimientos y capacidad física en la sede de postulación previamente seleccionada por tí en la ficha de inscripción.
Tipo de exámenes:
Exámenes de conocimiento :
Matemáticas.
Lenguaje y comunicación.
Física.
Inglés (escrito). (Los contenidos corresponden a las materias evaluadas en la PSU)
Test Psicológico.
Entrevista Personal.
Test de Capacidad Física.Consiste en tres pruebas: una carrera de 2.400 mts. (hombres) y 1.600. mts (mujeres) contra el tiempo, destinada a medir la capacidad aeróbica del (la) postulante y la ejecución de flexiones de brazos en barra y abdominales para medir la potencia y tonicidad muscular.
Etapa Selección Primaria :
Considerando los resultados alcanzados en esta etapa, se preseleccionará para continuar a la 2° fase de selección, sólo a aquellos (as) postulantes que obtengan los más altos puntajes. Las listas con los nombres de los (las) postulantes preseleccionados (as), serán publicadas en los sitios web www.escueladeaviacion.clNOTA : El resultado de estos exámenes es confidencial. La Escuela se reserva el derecho de entregar o no, cualquier tipo de información sobre esta materia.

-II Fase de Selección (sólo preseleccionados, todos los exámenes se realizan en la ciudad de Santiago)

Etapa Exámenes

Examen CEDAP (Determinador de Aptitudes para el Vuelo, sólo para postulantes Rama Aire).
Entrevista Personal.
Test físico (natación 25 mts. libre).
Exámen de inglés audio-escrito.
Exámenes Médicos y Dentales. Los (las) postulantes preseleccionados (as) deberán llevar consigo al momento de presentarse los resultados de algunos exámenes que serán solicitados a los preseleccionados. Los objetivos de los exámenes, será determinar si la aptitud física y de salud del Postulante, son compatibles con las exigencias a la vida militar.Estos exámenes se llevarán a cabo en el Hospital Clínico de la Institución. Los postulantes de Provincia deben considerar para esta fase de postulación, estar en Santiago a lo menos 3 días para todos los exámenes.
NOTA : El resultado de estos exámenes es confidencial. La Escuela se reserva el derecho de entregar o no, cualquier tipo de información sobre esta materiaEs importante destacar que, aún cuando un médico particular certifique que un postulante se encuentre físicamente apto, ello no implicará que no pueda ser rechazado en esta fase, ya que la evaluación de la condición física para desarrollar actividades aeronáuticas y militares que realiza la Fuerza Aérea, se rige por estándares de mayores exigencias que los empleados para la vida civil. EN ESTE ASPECTO LA DECISIÓN DEL HOSPITAL CLÍNICO DE LA FUERZA AÉREA DE CHILE ES INAPELABLE.

-Etapa Selección Final

La selección final se hará entre aquellos (as) postulantes que hayan superado y aprobado satisfactoriamente todas las exigencias y exámenes del Proceso de Admisión en las dos (2) fases, ponderando debidamente cada resultado para obtener el puntaje definitivo que representará el nivel alcanzado por cada uno.
NOTA :El resultado de esta etapa final es confidencial. La Escuela se reserva el derecho de entregar o no, cualquier tipo de información sobre esta materia.

Extencion PSU 2010

GASTOS DE POSTULACIÓN

-I Fase

Valor derecho a exámenenes de Conocimiento y Físico $12.000 (Se cancela al momento de entrega de antecedentes solicitados).

-II Fase

Costo aproximado evaluación médico y dental (Hospital Institucional)
$100.000. Aprox. Centro de Medicina Aeroespacial. (CEMAE)
Exámenes médicos realizados en forma particular.
$100.000 (Dependiendo de tu cobertura médica)

-GASTOS DE INGRESO

Equipo personal del Cadete: 35 UF. (Propiedad exclusiva del Cadete)
Un maletín de mano (tipo ejecutivo)
Una maleta
Un colchón de 1 plaza
Una almohada especial de 1 plaza
Un saco de dormir térmico
Un porta terno
Artículos básicos de uso personal.
El equipo y vestuario fiscal que el Cadete requiere para su formación durante su permanencia en el Instituto, es entregado por la Fuerza Aérea de Chile.
Fianza Nominal Reglamentaria en favor de la Escuela de Aviación
Para dar cumplimiento a disposiciones reglamentarias, los Cadetes aceptados deberán contratar esta fianza, a través del pago de una Prima de Póliza de Garantía.El valor total de esta fianza es el equivalente a 74 UTM ($ 2.600.000 aprox.), sin embargo, al momento de contratar la fianza, se paga sólo el costo de su prima, la que asciende a 5.30 UTM.} ($ 185.000 aprox.).NOTA : Los Alumnos de las Escuelas Matrices de las FF.AA. al ser dados de alta o ingresar a los planteles, contraen con el Estado, por medio de sus padres, representantes legales o apoderados, la obligación de permanecer en ellas y terminar sus estudios hasta graduarse e ingresar a los escalafones correspondientes. Esta obligación queda reflejada en una caución o fianza en dinero, la que se hará efectiva de manera inmediata al transgredir esta responsabilidad.

-GASTOS DE PERMANENCIA

Ayuda a la instrucción: 10 UF Mensuales
En la actualidad, la Escuela de Aviación realiza el proceso de cobro por concepto de ayuda a la instrucción mediante letras bancarias mensuales. Para dicho procedimiento el Apoderado del postulante aceptado, deberá firmar 11 letras que corresponderán a las mensualidades del año académico.

Cuenta Corriente $ 50.000 (uso exclusivo del Cadete)

Este sistema tiene como propósito solventar los gastos que tiene que incurrir el cadete en necesidades como lavandería, fotocopias, reposición de vestuario deteriorado y otros. El gasto será descontado de su cuenta corriente, la que es administrada por el Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Escuela de Aviación. Este Departamento informará a los padres o apoderados de los movimientos que se efectúen, a través de un estado de cuenta mensual.

2008

Trabajo de lenguaje en conjunto a computacion coef 2

Integrantes:
Sebastian Soto
Ignacio Rodriguez
Nicolas Carvajal
Italo Tromo
Claudio Vicuña
Guido Rivera
Pablo Silva
Felipe Muñoz
Carlos toro
Daniel Collao
Felipe Pampilioni
Alex kirckman
Roberto Morales
Ricardo Miranda
Diego Podesta
Gaston Douzet

Profesor: Roberto RetamalCurso: 2°c


Bodas de Sangre:Bodas de sangre es una tragedia en verso del escritor español Federico García Lorca escrita en 1931. Se estrenó el 8 de marzo 1933 en el Teatro Beatriz, Madrid y fue llevada al cine en 1981.Es una producción poética y teatral que se centra en el análisis de un sentimiento trágico. Desde la vida y la muerte, a lo antiguo y lo moderno, en la manera de ver la tragedia. Todo ello enmarcado en un paisaje andaluz trágico y universal.El tema principal que se trata en este gran drama es la vida y la muerte. Pero de un modo arcano y ancestral, en la que figuran mitos, leyendas y paisajes que introducen al lector, introduciéndole en un mundo sombrío pasiones, que derivan en los celos, la persecución, y como trágico final, La Muerte. El amor se destaca como la única fuerza que puede vencer a la muerte.I. Obra estudiadaA. Fecha de composición Federico García Lorca escribió "Bodas de Sangre" en el 1933, durante una etapa en la cual quiso alejarse de la poesía para acercarse a la realidad. De esta forma, podía reflejar el tedio y restricción de la vida en los Pueblos del Sur de España. B. Época histórica a la que se hace referencia En el 1933, luego de un gobierno de coalición de partidos republicanos y socialistas, se celebran unas elecciones en las cuales triunfa la derecha. El país vive una época turbulenta de dilemas políticos y sociales. La creciente ola de violencia incluye la quema de iglesias.C. Lugar dentro de la obra del autorDe su estadía en la huerta de San Vicente, surgió la inspiración de García Lorca para su triunvirato de obras trágicas centradas en la vida restringida de mujeres: "La casa de Bernarda Alba", "Yerma" y "Bodas de Sangre".II. Análisis de la obraA. Contenido1. Títuloa) Función que cumpleEl título de la obra anticipa el contenido de la misma, insinuando y resumiendo el asunto, ya que luego de la boda, efectivamente corrió la sangre. Además, al oír el título, el lector se ve intrigado y atraído por su sensacionalismo. b) Clasificación El título "Bodas de Sangre" es uno simbólico, ya que representa el desenlace de los la historia.c) Relación con el contenidoEl título se relaciona con el asunto de la obra, ya que resume los hechos.2. Asunto"Bodas de Sangre" cuenta la historia de un triángulo amoroso entre dos hombres y una mujer y las consecuencias de la decisión de abandonar a su novio luego de la boda para escapar con otro. 3. ArgumentoLa Madre del Novio habla con el sobre las los asesinatos de su esposo e hijo mayor. Debido a estas muertes, la madre odia todo tipo de armas, pero especialmente las navajas. Luego, conversan sobre el trabajo del novio en la viña y sobre sus deseos de casarse y quedan en ir a pedir la muchacha. Cuando el hijo se marcha, llega la vecina. La madre tiene dudas sobre el carácter de la Novia, así que inquiere sobre ella con la vecina, quien le informa que hace un tiempo tuvo una relación con Leonardo Félix, familiar de los hombres que asesinaron al marido y al hijo mayor de la Madre.La suegra de Leonardo y su mujer le cantan a su hijo. Cuando llega Leonardo, su mujer y suegra le hacen reclamos por su comportamientoextraño. Al surgir el tema de la boda de la Novia los esposos discuten. Entonces llega una muchacha a contar que ha visto los regalos que el Novio y la Madre le compraron a la Novia y Leonardo se marcha disgustado. La Madre y el Novio van a pedir la mano de la Novia. Una vez se han presentado los regalos, el Padre habla de su interéspor la unión de las tierras de ambas familias. La madre rememora las muertes trágicas, dice que no puede olvidarlo. Ambos padres desean tener muchos nietos; el Padre quiere hombres para trabajar las tierras y la Madre nietas para que la acompañen. Antes de irse, acuerdan la fecha de la boda. Más tarde, la Criada le pide a la Novia ver los regalos pero ella no accede. Entonces la Criada le cuestiona a la Novia si Leonardo la ha visitado pero ésta lo niega. La Criada prepara a la Novia para la boda. Debido a su actitud, la Criada le pregunta si no quiere casarse pero la Novia dice que si quiere. Se puede oír a los invitados acercándose.

Sebastian 2.0